Scuola 4.0

"Scuola 4.0", finanziato nell’ambito del PNRR, rappresenta un’importante opportunità di innovazione per il nostro Istituto, promuovendo una trasformazione concreta degli ambienti di apprendimento e delle metodologie didattiche. Le classi coinvolte sono state arredate usando banchi e sedie tradizionali, monitor interattivo, puff, sedie mobili organizzati in 4 ambienti diversi per permettere agli alunni differenti esperienze educative dove l’alunno, con i suoi tempi e stili di apprendimento può apprendere facendo e confrontandosi con i pari in attività coinvolgenti e stimolanti. Ogni gruppo di alunni può confrontarsi con gli strumenti di apprendimento come quaderni, libri, robot e tablet con app scelte per favorire l’approccio educativo alle nuove tecnologie.

Sperimentazioni didattiche e approcci pedagogici innovativi:

1. Didattica Attiva e Costruttivista
• L’uso di ambienti diversi e strumenti digitali favorisce un apprendimento centrato sull’alunno, che costruisce conoscenza attraverso l’esperienza diretta, il confronto e la scoperta.

1. Metodologia Flipped Classroom (Classe Capovolta)

• L’introduzione di strumenti digitali e app permette agli studenti di prepararsi a casa e di approfondire in classe, stimolando l’autonomia e il protagonismo. La possibilità di utilizzare contenuti digitali a casa e attività pratiche in classe si collega a questa metodologia, che mira a invertire la tradizionale lezione frontale

1. Apprendimento Cooperativo

• La suddivisione in gruppi e le attività collaborative favoriscono lo sviluppo di competenze sociali e di lavoro di squadra, in linea con le sperimentazioni di cooperative learning.

1. Learning by Doing (Imparare facendo)

• L’uso di robot, tablet e attività pratiche permette agli studenti di apprendere attraverso l’esperienza, promuovendo l’apprendimento pratico e laboratoriale.

1. Metodologie Inclusive e Differenziate

• La creazione di ambienti flessibili e l’attenzione ai diversi stili di apprendimento favoriscono un approccio più inclusivo, rispettando le esigenze di tutti gli studenti.

1. Innovazione Didattica con Tecnologie Digitali

• L’integrazione di monitor interattivi, robot e app si inserisce nelle sperimentazioni di didattica digitale integrata, che mira a personalizzare e rendere più coinvolgente l’apprendimento.

1. Approccio STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica)

• La valorizzazione delle tecnologie digitali e le attività pratiche favoriscono un percorso integrato di apprendimento multidisciplinare.

Notizie

Pubblicato il 08-07-2025 da LUCIA APPOLLONI